《恩賜配搭---教師》

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經文：
「他所賜的，有使徒，有先知，有傳福音的，有牧師和教師。」弗4:11

「公會的人聽從了他，便叫使徒來，把他們打了，又吩咐他們不可奉耶穌的名講道，就把他們釋放了。他們離開公會，心裏歡喜，因被算是配為這名受辱。他們就每日在殿裏、在家裏不住地教訓人，傳耶穌是基督。」徒5:40-42

經文默想:
1) 教師和牧師對信徒的工作有什麼不同的分別?
2) 使徒是受了什麼的教訓，可以挨打受辱後仍然心裏歡喜?

生活應用:
我能夠將神的話語清楚的表達出來和應用在生活上嗎?

信息分享：
今天進一步思想牧師和教師的恩賜，昨天我提到牧師和教師有一定關連，牧養需要教導，教導裡亦需要牧養，但神給人的恩賜，卻有不同側重點，有些人雖然做牧養又教導，但他的能力比重在牧養，所以他能勸勉、督責、幫助人回轉的力量比較大。

教師的恩賜明顯在教導，神的話語除了給我們每天貼身的信息rhema，我們亦需要有系統地學習神的話語。因為我們是罪人，本不可能認識神，所以我們必須撇下地上的教導，回到神的教導，有系統地認識神。當耶穌吩咐門徒實行大使命，祂說：「凡我所吩咐你們的，都教訓他們遵守」，就是教訓他們神的計劃和神的旨意。

神的計劃和神的旨意最重要重心是耶穌基督，舊約到新約的啟示重點都指向耶穌基督，人要學習認識神的教訓，就是學習怎樣跟隨基督，怎樣認識基督，然後怎樣與基督更深建立關係。一個人靈裡能火熱，他必須明白神的話語、 神的道，漸進、系統地認識神的啟示。

在以馬忤斯路上，耶穌對兩個門徒講解關於彌賽亞的信息，當他們明白耶穌的死、復活，顯示出祂是彌賽亞，他們心裡火熱起來。當人有神的教訓在他生命裡，
他清楚認識神，他才能撇下地上他以往執著的事，然後願意體貼屬靈的事、屬神的事，因為他知道神的計劃和神的旨意。當人有這方面的認識，他才能靠神的靈活著。

為甚麼初期教會信徒大受逼迫，但仍心裡歡喜呢？聖經記載他們算是配為這名受辱，人體會他配為這名受辱，他必須明白神的啟示和神的教訓，否則他不會有信心，不會覺得受辱是可喜樂的事。信徒歡喜配為這名受辱，因為看見耶穌基督的名，明白耶穌基督是誰。

今天太多人信耶穌，可是完全不明白耶穌是神，也不明白耶穌是那位必來的彌賽亞，不明白耶穌是將來的審判者，更不明白有天我們要向神交帳。當這一切人都不知道，他不曉得怎樣在地上活著，要為主活必須在神面前認識這真理。能認識這真理，必須有人教導這真理給每個信徒，所以神賜下教師恩賜，讓一些人有能力、有系統地將神的計劃和神的旨意和耶穌基督教導信徒。

我們需要認識神的真理、神的話語、神的教訓。太多人沒有系統地讀神的話語，只是將一些零零碎碎好像與自己有關的金句放在心裡。當你將聖經變成零碎的片段，你無法認識神的真理、神的計劃和神的旨意。當我們不認識神的生命，我們的人生觀、價值觀不會改變，我們與其他宗教信仰的人沒分別，只在有需要時求神，沒需要時離開神，那是沒有意義。

神要我們知道從祂創世到將來要成就的一切，我們必須從神的啟示認識神，生命才會隨著神的啟示改變，所以必須有系統地學習。牧養能提供信徒此刻生命改變的信息，教導卻是使人有系統地不斷認識神，使我們的生命能進深，能朝神的旨意進行，這在長遠來說更為重要。

我們感謝神，讓我們的靈修有系統地認識神的話語，又讓神的話語改造我們的生命、我們的人生、我們的價值觀，我們的生命能在基督耶穌的身體裡成為神性情的生命，我們需要不斷認識學習，才能能在基督的身體裡不斷改變。我們感謝神賜下各樣恩賜，為要建立生命，改變我們的生命成為神性情的生命。

巴不得我們都能在神給自己的恩賜裡發揮，建立生命。我再次強調沒有事物比生命重要，在神眼裡沒有事物比生命更有價值，因此我們必須重視自己生命的建立，亦要重視別人生命的建立，這是神裡最有價值的工作，所以我們必須學習神的教訓，使我們在神裡可以改變。

禱告：
「神阿！感謝讚美祢！祢的話語是我們生命裡的糧，亦是我們生命裡的光，以致我們知道祢的啟示，認識祢旨意更深的時候，我們就曉得隨那個方向行，怎樣改變。主阿！求祢幫助我們，讓我們的心跟從祢，願意聽從祢的教訓，以致我們的生命不斷被祢建立。我們感謝祢，因為祢的教會、祢的身體已在地上，每天都在建立。求祢讓我們快跑跟從祢，叫我們越發在祢面前蒙恩，得著祢的生命。求祢與我們同在，聽我們祈禱，是奉靠主耶穌名求，阿們。」